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	<title>Educación y formación &#187; consejos</title>
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		<title>Pensar, educar y hacer</title>
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		<pubDate>Wed, 25 Aug 2010 03:10:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ademir</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A veces las teorías sobrepasan su propia justificación y en lugar de abocarse a esclarecer el sentido del mundo, derivan en un bizantino afán por la supremacía de sus propios argumentos y razones. Por lo consiguiente, una de las tantas tareas del educar debe de encaminarse al desenmascaramiento de tales falacias y así, devolver a la reflexión su valor de praxis, devolviendo los ímpetus transformadores, sofocados en vacíos discursos, a la tierra y la existencia de las personas.]]></description>
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<div id="attachment_925" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img src="http://www.educacionyformacion.es/wp-content/uploads/2010/08/educar.jpg" alt="Foto de la web http://www.parasaber.com" title="educar" width="300" height="209" class="size-full wp-image-925" /><p class="wp-caption-text">Foto de la web http://www.parasaber.com</p></div>
<p>En este sentido, vale la pena reflexionar con el pedagogo brasileño Paulo Freire acerca de la relación entre pensar, educar y hacer. Esto es lo que desarrollaremos a continuación, para todos los lectores.</p>
<p>Para Freire la cultura no es algo exclusivo para la gente con alto poder económico. Quienes son considerados como ignorantes no son más que personas cultas a quienes no se les ha brindado la ocasión de expresarse y por lo tanto, no les queda sino contentarse con una “cultura del silencio”. </p>
<p>Freire tiene razón en defender el derecho universal a la educación y la cultura. Incluso puede proponerse que no existe una pedagogía con fundamento, si no se encuentra orientada por un impulso a la igualdad y la justicia social, es decir, la defensa de una realidad humana razonable y tolerante.</p>
<h3>Educar</h3>
<p>Freire considera que el estudio no se calcula por la cantidad de páginas leídas en una velada, ni tampoco por el número de volúmenes leídos en un semestre escolar. Para este pensador carioca, estudiar no es un ciego consumir de ideas, sino que se encuentra directamente relacionado con la <a href="http://www.educacionyformacion.es/la-educacion-nace-del-asombro/">creación </a>y recreación de las mismas. </p>
<p>Prosiguiendo el sentido de esta reflexión de Freire, puede imaginarse cuan positivo será el momento, cuando los profesores, más que dictar cátedra, encausen diálogos instructivos con la juventud estudiantil, creando y recreando alternativas posibles para el progreso de las sociedades.</p>
<h3>Hacer</h3>
<p>Los <a href="http://www.educacionyformacion.es/filosofia-de-la-educacion/">educadores </a>autoritarios, según Freire, son ajenos a cualquier muestra de solidaridad en el sentido de que, al enseñar, nunca se dejan educar por los propios educandos. </p>
<p>Grave es lo que denuncia Freire, puesto que de este modo se explica como, al salir de las escuelas, muy pocas personas tienen la capacidad para lograr transformaciones de fondo para beneficio de la sociedad. Para la gran mayoría de los noveles profesionistas, no existe otro futuro sino el de una obediencia irreflexiva y poco redituable a lo establecido.</p>

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		<title>El fenómeno de la educación</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Aug 2010 03:09:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ademir</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La educación no es algo que se manifieste por cuenta propia, puesto que siempre se encuentra determinada su manifestación de acuerdo a las circunstancias y el entorno en el que se geste. Por lo tanto, para comprender a la educación, es conveniente interpretarla como un fenómeno, con un trasfondo por esclarecer de muy diversas maneras. 
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<p><div id="attachment_1015" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><a href="http://www.educacionyformacion.es/wp-content/uploads/2010/08/El-fenómeno-de-la-educación.jpg"><img src="http://www.educacionyformacion.es/wp-content/uploads/2010/08/El-fenómeno-de-la-educación-300x182.jpg" alt="" title="El fenómeno de la educación" width="300" height="182" class="size-medium wp-image-1015" /></a><p class="wp-caption-text">Foto de la web http://www.diarioya.es</p></div>Precisamente eso intentaremos a continuación, comentando algunas de las perspectivas que sobre la enseñanza y el aprendizaje han efectuado importantes personalidades de la cultura.</p>
<h3>Aprender es descubrir</h3>
<p>De acuerdo al filósofo John Stuart Mill, al estudiante que nunca se le solicita que haga lo que no puede hacer, jamás hará lo que en realidad sí se encuentra a su alcance. Es interesante conocer la perspectiva de un agudo diagnosticador de la cultura como Mill, aplicada al ámbito psicológico del aprendizaje. Y así, el mejor maestro no solo difunde conocimientos, sino también motiva lecciones de vida que sacan a la luz aspectos inéditos de la realidad interior de los humanos, tanto como lo hace con la realidad exterior en la naturaleza.</p>
<p>Fritz Perls, médico neuropsiquiatra y psicoanalista destacado, aseveraba que todo aprender implica el descubrimiento de que algo es totalmente posible. Pensando acerca de esta bella consideración, se puede advertir algo sorprendente. La enseñanza, cuando de verdad adquiere su pleno potencial, proviene directamente de una contradicción: quien educa trata de compartir una visión de la realidad y quien <a href="http://www.educacionyformacion.es/aprendiendo-mediante-el-juego/">aprende</a>, tiene la obligación intelectual de superar ese paradigma para hacer avanzar a la sociedad en su conjunto, es decir, abrirle posibilidad al progreso.</p>
<h3>Pensar y aprender</h3>
<p>El gran Confucio, una de las personalidades más fascinantes de la antigüedad china, estableció que, aprender sin pensar no es más que un vano esfuerzo y de la misma manera, pensar sin <a href="http://www.educacionyformacion.es/reflexiones-sobre-la-educacion-y-la-formacion/">aprender</a>, resulta sumamente peligroso. El pensamiento es libertad, pero precisa de la enseñanza enteramente puesto que solo en el fenómeno de la educación encuentra los cauces, las formas requeridas para desplegar su ímpetu renovador. </p>
<p>Sin la educación, que en el fondo siempre ostenta una fuerte carga axiológica, el pensamiento se torna errabundo<br />
y puede derivar en una irracionalidad ideológica,  un nihilismo estéril, que no es sino una forma disimulada de violencia. Por lo consiguiente, pensar y aprender deben ir de la mano. El primero para abrir horizontes de ser y el segundo para darle sentido a la exploración de esos espacios, con toda la nobleza y la racionalidad posibles.</p>

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		<title>10 Consejos para vencer el miedo a la Universidad</title>
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		<pubDate>Wed, 13 Aug 2008 16:37:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educación Superior]]></category>
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		<category><![CDATA[universidad]]></category>

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		<description><![CDATA[Sonrie, sonrie, sonrie, con ello puedes romper muchas barreras de comunicación.
Todo es nuevo y desconcertante, seguro te preguntas: ¿cómo se logra esto?, ¿cómo es posible acostumbrarse a la vida universitaria?, ¿cuáles son las clases que debo tomar?, ¿cómo conozco gente?, no te preocupes más de uno se ha hecho estas preguntas.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
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<p>Aquí unos consejos para empezar con pie derecho tu vida en la Universidad.</p>
<p><strong>1</strong>. Participa activamente de las f<strong>ases de orientación</strong> que ofrecen las universidades, aqui puedes conocer a los “nuevos” y además te ayudarán a elaborar tu plan de estudios para el semestre.</p>
<p><strong>2</strong>. Sonríe, sonríe, <strong>sonríe</strong>, con ello puedes romper muchas barreras, si tu expresión es amigable, es más fácil establecer contactos.</p>
<p><strong>3</strong>. Averigua donde es la “asociación de estudiantes”, ellos hablan tu mismo lenguaje.</p>
<p><strong>4</strong>. ¿No tienes temas para iniciar una conversación con tus compañeros?, hábla de la clase por ejemplo, puede ser un buen inicio.</p>
<p><strong>5</strong>. Acude a las <strong>actividades extracurriculares</strong> que ofrecen las universidades, como exposiciones, conciertos, oratorios, puedes conocer gente con tus mismos intereses.</p>
<p><strong>6</strong>. Aprovecha de los programas de <strong>deporte</strong> que ofrecen las universidades.</p>
<p><strong>7</strong>. Elige a las personas con quienes quieres hacer amistad en la Universidad, aqui cuenta calidad no cantidad.</p>
<p><strong>8</strong>. Trata de establecer contacto con los estudiantes de semestres avanzados, ellos siempre tienen consejos y están mejor informados.</p>
<p><strong>9</strong>. Piensa a menudo en tus planes futuros, en el trabajo de tus sueños y enorgullécete de estar dando los primeros pasos.</p>
<p><strong>10</strong>. Por último, si has decidido estudiar en otra ciudad diferente a la de donde viven tus padres, recuerda que siempre podas visitarlos en las vacaciones o los fines de semana, ahora lo aconsejable es que te acostumbres a tu nuevo lugar.</p>

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		<title>10 cosas que no se deben hacer en una entrevista de trabajo</title>
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		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 13:15:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Trabajo y Empleo]]></category>
		<category><![CDATA[consejos]]></category>
		<category><![CDATA[Entrevista de trabajo]]></category>
		<category><![CDATA[impresión]]></category>

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		<description><![CDATA[Hay una lista de cosas que se deben tener en cuenta en una entrevista de trabajo. Aquellas personas que buscan trabajo por primera vez se enfrentan a una situación desconocida, pero no hay que preocuparse por ello, lo mejor es ir bien informado de como salir airoso de este complicado trámite.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
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<p>Es importante tener claro que en la entrevista de trabajo todo juega un papel destacado, desde el tono de tu voz hasta la forma en que te sientas en la silla. Educacion y formación tiene para tí una lista con los 10 errores típicos que se cometen en una entrevista de trabajo y que deberás evitar para lograr el puesto deseado.</p>
<p><strong>Nr. 1 No se debe saludar con un suave apretón de manos</strong><br />
Un buen apretón de manos al saludar es el primer paso para dejar una buena impresión en la entrevista. Si tú saludas con un apretón de manos muy suave, es posible que la persona que te entreviste lo asocie con “debilidad”, “blandura”. Los primeros minutos de la entrevista son frecuentemente momentos decisivos para el correcto transcurso de ésta.<br />
<strong><br />
Nr. 2  No tomes asiento antes de que te lo indiquen</strong><br />
Esto se debe considerar sobre todo cuando la persona que te entrevista es mayor que tú. Tomar asiento sin que te lo indiquen puede representar una señal de mala educación; si se da esta impresión desde el inicio, será francamente complicado cambiarla. Nadie quiere un empleado que no se comporte educadamente con los clientes.<br />
<strong><br />
Nr. 3 No te sientes en la silla como si pronto te fueras a caer de la misma</strong><br />
En una entrevista de trabajo no se tendrá en cuenta únicamente lo que dices, sino que también tendrán relevancia tus gestos, ademanes y tu posición al sentarte. Siéntate en la silla lo más recto posible, pero tampoco del todo rígido. No olvides que una correcta posición es señal de confianza en uno mismo; las empresas buscan candidatos que convezcan a sus clientes.<br />
<strong><br />
Nr. 4 No repitas lo escrito en tu curriculum palabra por palabra</strong><br />
Considera que la empresa que te ha invitado a una entrevista, primero ha tenido que dar el visto bueno a tu curriculum. Por lo tanto, no es interesante que tú volvieras a repetir su contenido. En lugar de eso es mejor si enseñas detalles que no constan en tu curriculum y que piensas que pueden ser interesantes para el puesto de trabajo que solicitas.</p>
<p><strong>Nr. 5  No empiezes a tartamudear si vienen preguntas criticas</strong><br />
Considera que la persona que te entrevista seguro que va a buscar ciertas debilidades en tu curriculum. Estas debilidades deben ser reconocidas por ti, por ejemplo, ¿qué hiciste durante el tiempo en el que buscabas trabajo?, ¿por qué dejaste tal o cual trabajo?, etc,.., son preguntas para las que debes estar preparado y evitar de ese modo sorpresas desagradables.</p>
<p><strong>Nr. 6  No hagas preguntas sobre las vacaciones o el horario de trabajo</strong><br />
Por supuesto que para tí es muy importante saber cuánto tiempo tendrás de vacaciones y como será tu horario de trabajo, pero no se debe dar la impresión de que esto es lo que más te interesa. Generalmente, es el mismo empleador el que te hablará sobre estos temas.</p>
<p><strong>Nr. 7 No mientas con respecto a si tienes o no otras ofertas de trabajo</strong><br />
Muchas personas piensan que no es positivo decir que tienen otras ofertas de trabajo u otras entrevistas, pero sucede lo contrario, ya que tu entrevistador pensará que debes tener mucho potencial y que tiene que &#8220;luchar&#8221; por ti.</p>
<p><strong>Nr. 8 No mientas cuando te pregunten cual fue tu último sueldo</strong><br />
No tiene mucho sentido mentir sobre el dinero que ganabas en tu último trabajo. Por una parte, considera que los jefes de personal tienen suficiente experiencia en entrevistas y que saben reconocer cuando la gente miente. Por otra parte, es posible que  conozcan los salarios medios de las distintas áreas.</p>
<p><strong>Nr. 9 No pongas los codos sobre la mesa después del almuerzo</strong><br />
Algunas veces los candidatos son invitados a un almuerzo con los futuros colegas. Esto quiere decir que tu entrevista de trabajo se alarga; es ahí cuando tus colegas tienen la oportunidad de crear una imagen de ti. Aún eres observado, así que no cometas errores en la mesa.</p>
<p><strong>Nr. 10 No olvides comunicar a las personas con las que vives que estás en tiempo de entrevistas</strong><br />
Después de la entrevista también se deben considerar otros aspectos. Por ejemplo, las personas con las que vives tienen que saber que estas en una fase de “búsqueda de empleo”, para que en el caso de que la empresa te llame para darte una respuesta o para una segunda entrevista, ellos tomen nota exacta de los datos.</p>

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		<title>10 Consejos para conseguir una foto perfecta en tu solicitud</title>
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		<pubDate>Mon, 12 Nov 2007 11:36:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Trabajo y Empleo]]></category>
		<category><![CDATA[consejos]]></category>
		<category><![CDATA[CV]]></category>
		<category><![CDATA[foto]]></category>
		<category><![CDATA[Solicitud]]></category>

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		<description><![CDATA[Según dicen los expertos en el tema, la foto para tu solicitud debe proyectar simpatía y competencia. Lo más importante de todo es como preparas tu solicitud: ¿A dónde envio mi curriculum?, ¿qué imagen quiero proyectar con la foto?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
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<p>Un buen inicio es mirar las fotos de los trabajadores de la empresa a la que envias la solicitud por internet, de esta manera recibes una primera impresión de como es la empresa.  Ahora la fotrografia digital tiene sus ventajas, ya que gracias a sistemas de tratamiento de imágenes se pueden hacer mejoras sobre el resultado inicial, algunos ejemplos serían: eliminar espinillas o las temidas ojeras. A continuación recogemos para ti los 10 consejos que los expertos dan sobre el tema:</p>
<p><strong>1. Elige un buen fotografo</strong>, pregunta entre tus amigos y familiares, es posible que alguien te pueda recomendar una dirección. Píde al fotografo que te muestre trabajos anteriores, fotos de otras personas, así tendrás una referencia.<br />
<strong><br />
2. Es mejor si llevas dos o tres tipos diferentes de chaquetas o blusas</strong>, así puedes elegir con la ayuda de tu fotografo cuál es el color que te va mejor.</p>
<p><strong>3. No utilizes joyería de manera exagerada</strong>. Aretes y cadenas tienen que ser lo más recatados posible.<br />
<strong><br />
4. No ayuda nada si en la foto te ves como una modelo</strong>, y en el momento de la entrevista te ves completamente diferente, por ejemplo, si en la vida diaria usas gafas, es mejor que también te hagas la foto con tus gafas.</p>
<p><strong>5. Si dejas tu cabello suelto</strong>, ten cuidado de no parecer demasiado “sexy”, ya que esto puede ser una desventaja. Diferentes estudios en esta área, han dado como resultado que las mujeres que se ven en las fotos de la solicitud demasiado sexys tienen pocas oportunidades de ser llamadas a la entrevista.</p>
<p><strong>6. Puedes intentar con una fotografia blanco y negro</strong>, estas fotos se ven artísticas y al mismo tiempo naturales.</p>
<p><strong>7. Nunca jamás hagas tus fotos en una máquina automática.</strong><br />
<strong><br />
8. Lo ideal es que en la foto te veas</strong>: joven, dinámica y segura de ti misma, eso lo puedes lograr con un maquillaje adecuado y un buen corte de cabello.</p>
<p><strong>9. Puedes pedir a tu fotografo que te tome la foto de pie</strong>, es el caso de muchas personas que al sentarse para la toma de la foto, no se sienten en una posición natural y los resultados no son los esperados.</p>
<p><strong>10. Lo más importante, tu tienes que estar satisfecha con la foto</strong>, sino puedes pedir a tu fotógrago que lo vuelva a intentar las veces que sean necesarias, al fin y al cabo los dos esperais el mejor de los resultados.</p>

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