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Mucha gente piensa en comenzar a estudiar fuera de casa, pero no siempre nos atrevemos a irnos muy lejos y tampoco tenemos los ingresos suficientes. Desde aquí te proponemos otras opciones que puedes valorar muy seriamente si tienes en mente realizar estudios en otra parte.

España es afortunada en tener dos grupos de islas, las Islas Canarias y las Islas Baleares, las cuales también ofrecen muy buenas opciones de formación. Además sus centros de educación cuentan con becas propias para ampliar la convocatoria que ya existe y ayudas, tanto para los propios estudios como para el alojamiento del alumnado que viene de fuera o de la Península.

Islas Canarias

Las Islas Canarias cuentan con dos Universidades en todo el archipiélago, pero divididas en varios campus, abordando toda la formación posible.

La Universidad de La Laguna está en Tenerife y la componen cuatro Campus (Central, Anchieta, Guajara y Ofra), además de algunos otros centros en Santa Cruz de Tenerife. Con una historia de más de 200 años, se ha centrado siempre en estudios humanísticos, experimentales y de ciencias sociales, pero en los últimos diez años ha ampliado su catálogo de titulaciones hacia carreras técnicas.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria está en la isla con el mismo nombre y su oferta de formación se divide en diversos Campus (Tafira, Obelisco, San Cristóbal y Montaña Cardones). Podemos elegir entre una amplia oferta de titulaciones, postgrados y doctorados en los campos de humanidades, educación social, estudios de biomedicina, ciencias veterinarias, etc. Además esta universidad ha creado un campus virtual para ofrecer una posible educación más abierta y flexible, pudiendo realizar enseñanzas no presenciales.

Islas Baleares

La Universidad de Las Islas Baleares situada en Palma, se compone de seis facultades (educación, filosofía y letras, ciencias, psicología, ciencias económicas y derecho), además de varias escuelas politécnicas donde se ofrecen los estudios de ingeniería técnica y telecomunicaciones, informática y gestión, informática de sistemas e ingeniería técnica industrial. Y por último cinco escuelas universitarias más, para titulaciones de enfermería y fisioterapia, estudios empresariales, profesorado, graduados sociales y turismo.

Como ves, cualquier formación que tengas en mente puedes realizarla en alguna de las universidades que tienen nuestras islas. No lo pienses más e infórmate cuanto antes para empezar los estudios que siempre has querido y además en un lugar inmejorable.

Durante los años setenta, algunos nietos de Juan March, tras dos décadas de fomentar el otorgamiento de becas por meritos académicos, decidieron inaugurar el señorial edificio de la calle Casteló.

Los orígenes de la Fundación

Sede actual de la honrosa formación en donde se llevan a cabo numerosos y variados eventos culturales y educativos, como por ejemplo, exposiciones de contenido artístico, conciertos de música clásica, y excelentes ciclos de conferencias, por parte de eminencias en diversas disciplinas del pensamiento contemporáneo.

Por si fuera poco, disponen para la consulta abierta del público interesado, de bibliotecas especializadas en música y teatro. Finalmente, es menester ponderar, que todas las actividades de la Fundación Juan March son completamente gratuitas y accesibles para cualquier persona.

Los Museos y las conferencias

La Fundación tiene a su cargo la administración de dos importantes instituciones museísticas que resguardan notables acervos. Uno de ellos es el Museo de Arte Abstracto Español, y se localiza en Cuenca. Posee una colección muy completa de las diferentes vertientes del arte no figurativo, que se desarrolló con amplitud en Europa, durante el siglo XX.

En las instalaciones de este museo se llevan a cabo, además, interesantes cursos y seminarios sobre arte. Por otra parte, la Fundación Juan March ampara también el Museu d’Art Espanyol Contemporani; abrió sus puertas en 1990 y tiene en exhibición muchas creaciones pictóricas de connotados artistas, auténticos genios, como Picasso, Miró, Juan Gris o el gran Dalí.

Se trata de un museo que conserva mucho de lo que torna a esta nación mediterránea, como digna de admiración y ejemplo, por el resto de los países del mundo. Otra gran labor realizada por la Fundación Juan March la podemos encontrar en la organización y difusión de las conferencias y mesas redondas que se desarrollan periódicamente en sus instalaciones. Magnos eventos de este tipo, efectuados desde los inicios de esta casa del saber, se pueden disfrutar en archivos de audio para descargar en la página de la Fundación.

Algunas de las personalidades académicas que han participado en estas conferencias son Fernando Savater, Eugenio Trías y Carlos García Gual.

El arte nos puede brindar una pauta para acercarnos al sentido de la consideración anterior.

Por la inclusividad y la diversidad

Baste pensar en la tradición pictórica novohispana cultivada en los años posteriores a la conquista española. Artistas mexicanos coloniales tan brillantes como Juan Correa, Cristobal de Villalpando, o José de Ibarra, desarrollaron una serie de composiciones de enorme belleza pero al mismo tiempo de una pronunciada singularidad. La cultura religiosa europea fue traducida por estos pintores a un lenguaje particular que acrecentó su valía por medio de los influjos de sus raíces indígenas o criollas.

Una nueva manera de apreciar el mundo y sus posibilidades de trascendencia: rumor de ángeles, se gesto en el conjunto de las obras de estos artistas. Esto prueba la importancia que tiene el fomento de la diversidad y de la pluralidad cultural en cualquier aspecto de la espiritualidad y el pensamiento humano.

La educación como caleidoscopio del mundo

Es preciso pues que en toda planificación educacional se le otorgue su merecida relevancia a la inclusividad de personas de cualquier condición y circunstancia existencial; o a la consideración de las más variadas teorías o materias de estudio sin importar su procedencia, tratando de abrir lo más posible el sentido de los planes de estudio, para fomentar el dialogo variado, el enriquecimiento de posibilidades de aprendizaje, y una visión del mundo plural y dinámica para los jóvenes.

Así como los pintores virreinales mexicanos lograron hacerse plenamente con el sentido de la sensibilidad europea, sin renunciar a su propio talante autóctono; de la misma manera, los estudiantes de nuestras escuelas pueden conocer una variedad de panoramas y saberes, sin tener riesgo alguno de debilitar, dispersando, su formación. Por el contrario, en la diferencia, y en su capacidad de asumirla y comprenderla, es en donde los humanos tienen su mayor ventaja, su más grande posibilidad de crecimiento y felicidad. Educar: hacer del mundo un caleidoscopio.